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十二星座適合練的武功

  牡羊座:獨孤九劍

  牡羊座所要練的武功一定是屬於剛猛一派但是卻又不能太沉穩,還要動作迅速否則不符合牡羊座的個性。這樣的俠客使用兵器的功夫一定不錯,不過空手空腳比內力可能就沒轍了。像是劍術高明的華山派風清揚的獨孤九劍,或是一陽指這門點穴功夫會是很適合牡羊座練的。

  金牛座:降龍十八掌

  金牛座的反應較慢,練功屬於穩紮穩打型的。金牛座的俠客拳腳功夫一定很紮實,適合練那種招數不多,但是招招都是勁道十足的功夫。當然這種功夫首推丐幫的降龍十八掌,或是少林的七十二絕技中的大韋陀杵,搞不好會練就出一個像是郭靖當年以一招亢龍有悔行遍天下的一招俠客。

  雙子座:打狗棒法

  這個星座的人心思十分機靈,不太喜歡簡單的功夫,他們學的功夫喜歡招式繁雜又輕巧,讓人眼花繚亂看不清楚最好。像是丐幫的打狗棒法、桃花島的落英神劍掌等輕巧功夫一定十分適合他們。再不然,他們要是練起周伯通左右互搏的功夫也一定十分了得。

  巨蟹座:金鐘罩

  這個星座的大俠反應大概就沒有雙子座的靈敏,練起拳腳刀劍來一定笨手笨腳的,倒是內功的修為應該會不錯。但是下手沒有牡羊座的狠辣又沒有金牛座的沉穩,這該怎麼辦呢?好心腸的他們就干脆勤練金鐘罩,再加上北冥神功,力求自保。

  獅子座:伏魔杖法

  獅子座的人什麼東西都要用最好的,我想他們尋找功夫補習班時絕對不會去什麼三十六洞七十二島的旁門左道。男的不是進少林寺就是到武當,俠女們大概都進了峨眉派。獅子座的武功大概也都是走沉穩的路線,氣度十足。像是少林的七十二絕技當中的伏魔杖法、般若掌、或是獅子吼等上乘的內功都很適合。

  天秤座:天山折梅手

  講求儀態優雅的秤子,練起來的武功最好要漂亮,姿態優美。想黃老邪的蘭花拂穴手的優雅大概很能討天秤座歡心。另外還有逍遙派的天山折梅手或是天山六陽掌,打起架來姿態優雅但求逍遙二字,大概十二星座當中也只有秤子能夠表現的淋灕盡致吧!

  天蠍座:用毒和暗器

  蠍子的個性較為陰沉,你或許會猜測蠍子適合練什麼九陰真經或是或是九陰白骨爪,嘿嘿!蠍子其實會更喜歡那種無毒無臭就能置人於死的下毒功。像是飛狐外傳的七心海棠,或是倚天屠龍記裏的趙敏用的七蟲七花膏都很適合。而下毒功夫了得的星宿派、五毒教,大概會是蠍子練功的第一志願吧!

  射手座:彈指神功

  射手座的人其實挺沒耐心的,在加上粗手粗腳的他們耍起刀棍來一定是全身瘀青或是滿頭包,沒事從旁走過遭池魚之殃的路邊歐巴桑相信也不少。所以或許先練幾年內功之後,再練大理段氏的六脈神劍,或是黃老邪的彈指神通、劈空掌,或是楚留香的彈指神功,大概就比較不會去傷到路人吧!

  摩羯座:玉女心經

  這個星座的個性木納,喜歡壓抑自己。這個星座也適合練一些紮實的功夫。不過說實在,有一門功夫還非得摩羯座才練得起來,那就是古墓派的玉女心經。據小龍女說這一門功夫要屏除七情六欲才能練得起來。不過說真的,我在想開創這門功夫的林朝英該不會就是能夠壓抑自己的摩羯座吧。

  水瓶座:奇門八卦

  水瓶座的人基本上不太擅長耍刀弄槍的,而且古怪的個性會讓他們不太喜歡照著正常的路線來練武。搞不好水瓶座的人會喜歡練一些古怪的兵器,像是南海鱷神練的鱷尾鞭或是鱷嘴剪,或是武當五俠張翠山的一手判官筆、一手虎頭雎鉤。不過通常他們寧願學學黃老邪佈下無行八卦奇門的功夫,讓敵人無法進入才是。

  雙魚座:凌波微步

  這個星座說真的不是練武的材料,他們能夠成為武林高手多半會是有奇妙的機遇,像是段譽吸入了眾人的內功或是虛竹硬被逍遙子、李秋水、天山童姥注入功力。事實上雙魚座的人最好是學學凌波微步能夠跑快一點,保住小命要緊。

標籤: 星座

主機板 BIOS Post 訊息大剖解

◆ BIOS ROM checksum error-System halted


翻譯:BIOS 程式碼在進行總和檢查 ( checksum ) 時發現錯誤,因此無法開機。
解析:會遇到這種問題...通常是「代誌大條了」!通常是因為 BIOS 程式碼更新不完全所造成的,解決辦法請參照之前 Kivan 所寫的「燒壞主機板 BIOS」搶救大法


◆ CMOS battery failed


翻譯:CMOS 電池失效。
解析:這表是 CMOS 電池的電力已經不足,請更換電池。

 

◆ CMOS checksum error-Defaults loaded

 

翻譯:CMOS 執行整和檢查時發現錯誤,因此載入預設的系統設定值。
解析:通常發生這種狀況都是因為電池電力不足所造成,因此建議先換電源看看。如果此情形依然存在,那就有可能是 CMOS RAM 有問題,而因為 CMOS RAM 我們個人是無法維修的,所以建議送回原廠處理。


◆ Display switch is set incorrectly


翻譯:顯示開關配置錯誤。
解析:較舊型的主機板上有 Jumper 可設定螢幕為單色或彩色,而此訊息表示主機板上的設定和 BIOS 裡的設定不一致,所以只要判斷主機板和BIOS誰為正確,然後更新錯誤的設定即可。


◆ Press ESC to skip memory test


翻譯:記憶體測試中,可按下 ESC 略過。
解析:如果你在 BIOS 內並沒有設定快速測試的話,那麼開機就會執行電腦零件的測試,如果你不想等待,可按 ESC 略過或到 BIOS 內開啟 Quick Power On Self Test一勞永逸


◆ HARD DISK initizlizing 【Please wait a moment...】


翻譯:正在對硬碟做起始化 ( Initizlize ) 動作。
解析:這種訊息在較新的硬碟上根本看不到。但在較舊型的硬碟上,其動作因為較慢,所以就會看到這個訊息。


◆ HARD DISK INSTALL FAILURE


翻譯:硬碟安裝失敗。
解析:遇到這種事,請先檢查硬碟的電源線、排線是否安裝妥當?或者硬碟 Jumper 是否設錯? ( 例如兩台都設為 Master 或 Slave。)

 

◆ Primary master hard disk fail


翻譯:POST 偵測到 Primary master IDE 硬碟有錯誤。
解析:遇到這種事,請先檢查硬碟的電源線、排線是否安裝妥當?或者硬碟 Jumper 是否設錯? ( 例如兩台都設為 Master 或 Slave。)

 

◆ Primary slave hard disk fail


翻譯:POST 偵測到 Primary slave IDE 硬碟有錯誤。
解析:遇到這種事,請先檢查硬碟的電源線、排線是否安裝妥當?或者硬碟 Jumper 是否設錯? ( 例如兩台都設為 Master 或 Slave。)

 

◆ Secondary master hard fail


翻譯:POST 偵測到 Secondary master IDE 硬碟有錯誤。
解析:遇到這種事,請先檢查硬碟的電源線、排線是否安裝妥當?或者硬碟 Jumper 是否設錯? ( 例如兩台都設為 Master 或 Slave。)

 

◆ Secondary slave hard fail


翻譯:POST 偵測到 Secondary slave IDE 硬碟有錯誤。
解析:遇到這種事,請先檢查硬碟的電源線、排線是否安裝妥當?或者硬碟 Jumper 是否設錯? ( 例如兩台都設為 Master 或 Slave。)

 

◆ Hard disk(s) disagnosis fail


翻譯:執行硬碟診斷時發生錯誤
解析:這種訊息通常代表硬碟本體故障...你可以先把這顆硬碟接到別台電腦上試試看,如果還是一樣的問題,那只好送修了。


◆ Floppy disk(s) fail


翻譯:無法驅動軟碟機。
解析:先檢查軟碟機的排線有沒有接錯或鬆脫?電源線有沒有接好?如果這些都沒問題,那可能就是軟碟機故障了。


◆ FLOPPY DISK(S) fail(80)


翻譯:無法驅動軟碟機。
解析:先檢查軟碟機的排線有沒有接錯或鬆脫?電源線有沒有接好?如果這些都沒問題,那可能就是軟碟機故障了。


◆ FLOPPY DISK(S) fail(40)


翻譯:無法驅動軟碟機。
解析:先檢查軟碟機的排線有沒有接錯或鬆脫?電源線有沒有接好?如果這些都沒問題,那可能就是軟碟機故障了。


◆ Keyboard error or no keyboard present


翻譯:此訊息表示無法啟動鍵盤。
解析:檢查看看鍵盤連接線有沒有插好?把它插好即可。


◆ Memory test fail


翻譯:記憶體測試失敗。
解析:通常會發生這種情形大概都是因為記憶體不相容或故障所導致,所以請先以每次開機一隻記憶體的方式分批測試,找出故障的記憶體,把它拿掉或送修即可。


◆ Override enable-Defualts loaded


翻譯:目前的 CMOS 組態設定如果無法啟動系統,則載入 BIOS 預設值以啟動系統。
解析:可能是你在 BIOS 內的設定並不適合你的電腦 ( 像你的記憶體只能跑PC100但你讓它跑PC133 ),這時進入 BIOS 設定畫面把設定以穩定為優先做調整即可。


◆ Press TAB to show POST screen


翻譯:按 TAB 可以切換幕螢顯示。
解析:有一些 OEM 廠商會以自己設計的顯示畫面來取代 BIOS 預設的 POST 顯示畫面,而此訊息就是要告訴使用者可以按 TAB 來把廠商的自定畫面和 BIOS 預設的 POST 畫面來做切換。


◆ Resuming from disk,Press TAB to show POST screen


翻譯:重磁碟開機,按 TAB 到顯示 POST 畫面。
解析:某些版本的 BIOS 提供了 save-to-disk 的功能,當使用者以 save-to-disk 的方式來關機時,那麼在下次開機時就會顯示此訊息。


20040120 取得 Acrobat 6.0 Basic

下午去聯成電腦世林分校參加 Acrobat 6.0 的研習課程.
課成結束後直接參加考試, 花了NT$300元,
順利取得 Acrobat 6.0 Basic 證照.
這是我第一張非國產的證照....

[閱讀全文]

標籤: ABT 2004

PMP V.S IPMP

[來源]http://big5.cctv.com/news/science/20020821/361.html
PMP
PMP是由美國項目管理協會(PMI)建立並推廣的一項認證,除北美外,南美、大洋洲以及亞太地區的發達國家如日本、南韓等都將其作為衡量人才的標準。國家外專局培訓中心項目部熊治學處長告訴記者,1999年,外專局國外辦事處反饋的資訊顯示,美國項目管理協會的項目管理體系對於提高企業管理水準、加入國際競爭十分有益。同時,世行、亞行招投標項目全部要求PMP人才負責,而這方面國內還是一個空白。

美國項目管理協會是全球最大的項目管理組織,擁有十多萬會員,許多西方國家政府部門、企業核心部門也採用的是PMP管理。因此,出於對國家、企業及個人都有好處的考慮,外專局與PMI合作,將PMP認證引進國內。

PMP認證考試是全世界第一個通過ISO9001認證的考試,已經形成一個標準的體系。PMP考試從教材、題庫到考卷全部由美國PMI學術委員會統一制定。參與命題的專家來自全球各地,試題要求既要符合美國項目管理協會的認證標準,又體現出開放性和多元化的包容思想。

PMP考試是一種單純的筆試,200分的200道選擇題囊括了知識體系的方方面面。在中國採用中英文對照形式,但是,試卷必須送往PMI閱卷,137分以上算合格。目前,我國每年大約有1400人參加考試,通過的人數已經達到700人,並且這個數字還在持續上升。


IPMP
IPMP由國際項目管理協會(IPMA)建立並推廣,目前主要在歐洲地區運用。其實,早在1990年,西北工業大學就將IPMP引進國內,但是遲遲沒有打開局面。之後,西北工業大學又將IPMP授權給北京航空航太大學。不過,直到去年7月IPMP中國認證委員會成立,IPMP才算正式“落戶”中國。北京航空航太大學科學決策與項目管理研究發展中心培訓部主任詹偉告訴記者,國際項目管理協會是一個多國組織,目前有30多個會員國和20多個觀察國。

IPMP分為A、B、C、D四個等級,每個等級的對象不同。其中,A級面向跨國、多公司合作複雜項目總負責人;B級面向多公司合作複雜項目負責人;C級面向一般項目經理,並要求大學本科畢業有三年工作經驗或大專畢業有五年工作經驗;D級面向大專學歷的工作人員。

現在有種說法,PMP相當於IPMP的C級。其實,這是兩種不同的認證體系,不存在可比性。IPMP沒有統一命題,而是由各個認證機構參照國際項目管理專業資質基準,結合各國國情進行命題考試。但是,必須遵照國際慣例操作:考試分為筆試、案例討論和面試三個階段,分別佔總分400分的40%、 30%、30%。筆試是單兵作戰;案例討論則是團隊活動,小組成員分工協作;與認證評估師的面試,則需要豐富的經驗積累和臨場不亂的心理素質。整個考試需要三天時間。截至今年5月,共有1800人參加了考試。

PMP有120多個國家承認,IPMP目前只有30多個國家認可


嘉世霖企業顧問有限公司先後獲得了PMP和IPMP授權,可以進行這兩種項目管理的培訓。該公司總經理劉楚宜告訴記者,儘管這兩個認證體系各不相同,相互之間也互不承認,但是對個人而言,學習任何一種項目管理都是有好處的。其實,就培訓內容來說也是大同小異的。不過,感覺上PMP似乎比IPMP先進一些,而PMP報考的手續卻又太複雜了。

北京啟亞卓越管理顧問公司總經理駱虹認為,目前國際上最先進的項目管理方法在美國。也許就是這個原因,PMP已經得到120多個國家的承認,而IPMP目前只有30多個國家。

儘管PMP和IPMP各有韆鞦,但是業界似乎並不在乎非要分出個孰優孰劣。人們的重點還是側重於項目管理培訓市場。啟亞卓越管理顧問公司總經理駱虹表示,目前,國際項目管理認證來到中國之後,一些教學機構編寫了中文教材,請的是國內大學的老師來講課。項目管理從本質上不屬於學院派的程式化教育,它更強調項目管理的實務和運作過程,因而授課者應該有多年的實戰經驗。國內的教師在教授書本知識上很有經驗,但絕大多數都從未參加過公司具體項目的運作,實戰經驗相對匱乏,這必將影響最終的教學品質。

同樣,就像MBA當年進入中國一樣,PMP教育也要首先和國際慣例接軌才可以繼續發展。另外,在項目管理的培訓市場上,也不可避免地有魚龍混雜的情況。很多2至3天的強化班、短訓班,搞的是一種填鴨式的教育,緊張的兩三天下來,學員會因為在短時間接觸過多的新名詞、新理念而難以消化理解,頭昏腦漲。這種非系統性的教學,充其量能達到一個拓展知識面的作用,並不能解決學員的任何實際問題。因此,項目管理教育需要規範。
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